7月22日訊(通訊員 袁丞慶 張詩蔓 周率)青春因磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。為幫助大學生成為有理想、有本領、有擔當的新時代青年,近日,湖南師范大學“麓山青年”暑期社會實踐隊在郴州市永興縣開展暑期夏令營,此次活動由永興縣陽光輔導站同湖實踐隊攜手舉辦,活動也得到了永興縣團委、鯉魚塘鎮政府、永興五中的大力支持。

此次團隊由來自湖南師范大學21名本科生組成,隊員來自不同的學院,具有豐富的專業優勢。實踐隊依托當地政府和陽光輔導站,計劃用“三聚焦”打造“新”實踐,賦能先進文化同鄉村振興深度融合。

圖為實踐隊成員給學生們上課

聚焦社會需求,收獲青春成長。實踐隊結合專業特色,開設16門特色課程,服務100余名留守學生。隊伍采取基礎課程和拓展課程相結合的方式,基礎課程著力于提高學生學校學科知識基礎;拓展課程則通過聚焦“藝術拓展”、“紅色教育”、“體育活動”等3大板塊開展教學活動,打造趣味性課堂,讓好學、喜學、樂學的種子厚植孩子心中,助力點亮鄉村兒童七彩假期。

圖為實踐隊為學生開展演講比賽

聚焦時代主題,展現青春力量。隊伍聯合當地政府社工站,開展社會公益志愿服務培訓,增進隊員志愿服務技能;圍繞“井岡山精神”“推廣普通話”“防溺水安全”等主題,采取“線上+線下”的方式開展,青年化,分眾化理論宣講。除此之外,團隊成員還發揮師范生專業特色,結合“勞動”和“紅色精神”的時代主題,采用“情景劇+課堂”的方式,引導學生了解和傳承紅色革命精神;借助當地鄉村正值農業收割的契機,組織學生走進田間地頭,親身體驗勞作,助力孩子們培養良好的勞動觀和價值觀。

圖為實踐隊聯合政府社工為學生開展紅色論壇

聚焦鄉村治理,貢獻青春智慧。實踐隊還深入高塘村等10余個鄉村開展實地調研,走訪300余人次,探索食用菌特色產業的答案。為表示對留守兒童的關愛,大學生志愿者們對當地學生和家長展開基礎教育調查和訪談,深入農戶關注留守兒童家庭教育現狀,針對一些孩子家庭的特殊情況開展送教上門活動。實踐隊深入當地農村、學校、政府,針對性訪談了當地學校相關領導,地方政府工作人員,深入了解,切身體會當地留守兒童問題的嚴峻。隊伍采取“線上+走訪”的形式深入分析鄉村問題,并組織撰寫相關調研報告,為當地鄉村治理建言獻策,貢獻青春智慧。

圖為實踐團成員與學生合照

百廿潮起,砥礪奮進,隊員們表示,他們生在紅旗下,長在春風里,入農村、勇實踐、感今朝;更應不負時代、不負韶華、不負黨和人民,努力學習,勇于實踐,將所學化為所用,服務于國家戰略建設,在不懈奮斗中展現青春力量,青年擔當。青春獻禮強國夢,砥礪奮進新征程。